BeispielbildKindertagesstätte
Träger: Eigenbetrieb Kindertagesstätten Halle (Saale)
Unsere Kindertagesstätte liegt im Stadtteil Trotha unweit des Zoos. In einer anregungsreichen und liebevollen Atmosphäre lernen und leben bei uns 100 Kinder im Alter von 9 Wochen bis zum Schuleintritt. Unsere Kita ist ein Haus in dem Kinder spielend forschen, entdecken und lernen können. Die Räume mit ihren jeweiligen Ausstattungen sind flexibel und lassen sich je nach Wunsch und Interessen der Kinder verändern. Unsere jüngsten Kinder (bis ca. 2,5 Jahre) betreuen wir in einer speziellen Kleinkindgruppe, um deren Bedürfnis nach räumlicher Nähe zu den pädagogischen Fachkräften und überschaubaren Strukturen gerecht zu werden. Zu unserem Haus gehört ein ausgedehnter Garten mit großen Bäumen und Sträuchern, sowie naturbelassenen Bereichen. Verschiedene Spielgeräte und Materialien z.B. Trampolin, Rutschen, Klettergerüst und Sandkasten mit Matschstrecke laden unsere Kinder zum Spielen, Bewegen und Forschen ein. Viel Bewegung ist für den Reifungsprozess als Grundlage nahezu aller Fähigkeiten und Fertigkeiten unerlässlich. Damit die Kinder Bewegung als zentrales Entwicklungselement erfahren können, arbeitet unsere Kindertagesstätte nach der Bewegungspädagogik von Elfriede Hengstenberg und Emmi Pikler. Im Mittelpunkt dieser steht die bewegungspädagogische Unterstützung des kindlichen Eroberungs- und Forscherdrangs. Die Kinder sollen selbständig erkennen, zu welchen Bewegungen der eigene Körper fähig ist und dabei Raum- und Körpergrenzen fühlen. Sie werden nicht zur Nachahmung vorgefertigter Turnübungen animiert, sondern sollen spielerisch eigene Ideen umsetzen. Dazu nutzen wir einfache Holzgeräte, wie Stangen, Hocker, Kippelhölzer und Hühnerleitern, die die Kinder selbständig ausprobieren sollen.
Ausgedehnter Garten mit naturbelassenen Bereichen, Trampolin, Matschstrecke, Klettergerüst, Fußballplatz, Gemüsegarten, Obstbäume, Schaukeln, Rutschen. Spezialisierte Kleinkindgruppe für Kinder bis ca. 2,5 Jahre. Spezialkostversorgung möglich (Allergien, Diabetiker). Förderschwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung. Sprachförderung und Erfahrungen mit Sprache vorhanden. Personal mit Kenntnissen in Englisch und Polnisch.